RASGOS A EVALUAR

Durante el presente ciclo escolar 2013-2014 se estarán considerando diversos aspectos a evaluar, como son:

• Cuaderno de notas
• Participaciones en clase
• Prácticas de laboratorio

Así mismo también seran tomadas en cuenta las diversas actividades en clase, como:

• Proyectos
• Exámenes Teóricos
• Maquetas
• Examen departamental
• Exposiciones individuales y en equipo



Nota*: Para las prácticas de laboratorio se pide que el alumno asista con su bata blanca.

A continuación se marcan los aspectos a evaluar por cada bloque:

Los aspectos a evaluar en este primer bloque son:

• Reporte de prácticas:

                     Reglamento de laboratorio

                       Material de laboratorio
                     Microscopio
                     Uso del microscopio

• Biografía de Carlos Linneo (Padre de la taxonomía).
• Investigación de conceptos.
• Elaboración de maquetas de la célula.
• Exposiciones en equipo e individuales.
• Revisión de cuaderno de notas. 
• Exámen teórico.
• Participaciones en clase. 
• Ciclo del agua, carbono y nitrógeno.
• Ilustraciones de los diferentes temas.
  
  
  

  ASPECTOS A EVALUAR EN EL SEGUNDO BIMESTRE:

  
  

  ·         Reporte de prácticas:

  ü  Partes del Microscopio                             

  ü  Uso del Microscopio

  ü  Paredes celulares del corcho

  ü  Observación de Cloroplastos

  ·         Biografía de: Zacharias Janssen, Antón Van Leeuwenhoek, Robert Hooke etc.

  ·         Maqueta  del Aparato Digestivo

  ·         Maqueta del Plato del buen comer.

  ·         Revisión de cuaderno de notas.

  ·         Examen teórico.

  ·         Examen departamental

  ·         Exposición individual , en equipo , con tríptico sobre:

  a)      Sobrepeso y obesidad

  b)      Anemia

  c)       Diabetes

  d)      Anorexia nerviosa y Bulimia

  ·         Participaciones en clase.

  ·         Collage sobre el tema:  Productos para adelgazar

  ·         Investigación de temas:

  a)      Ciencia y tecnología a favor de la sustentabilidad.

  
  

  
  

  Nota: Se califico calavera vestida, como  actividad de la comisión ornato.

ASPECTOS A EVALUAR EN EL TERCER BIMESTRE:

·         Examen teórico

·         Examen departamental

·         Participaciones en clase mínimo 15

·         Reporte de practicas:

a)Paredes celulares del corcho

b)Enzimas digestivas

c)Identificación de almidón

d)Respiración (pulmones)

e)Respiración aerobia (fermentación)

·         Maqueta del aparato respiratorio

·         Exposición de temas:

a)Enfermedades respiratorias

b)Tipos de enfermedades

·         Elaboración de folleto tema:   Tabaquismo

·         Investigaciones de temas:

a)Calentamiento global

b)Cambio climático

c)Vacunación

d)Antibióticos

ASPECTOS A EVALUAR EN EL CUARTO  BIMESTRE:

·         Mapas conceptuales del tema Potencialidades de la Sexualidad.

·         Lámina ilustrativa del tema Potencialidades

·         Maqueta de Aparatos reproductores femenino y masculino.

·         Maqueta de Métodos anticonceptivos.

·    Muestra fotográfica sobre el tema: Infecciones de transmisión sexual del Museo del medicina.

·         Examen teórico

·         Revisión de cuaderno completo.

·         Participaciones.

·         Cuadro sobre el tema de Mitos.

·         Cuadro de doble entrada  con : Características de la Reproducción sexual y asexual

·         Reporte de practicas:

a)      Respiración  Anaerobia

b)      Anatomía de una flor

c)       Nace un nuevo ser

ASPECTOS A EVALUAR EN EL QUINTO  BIMESTRE:

·         Examen departamental

·         Examen teórico

·         Revisión de cuaderno completo.

·         Participaciones

·         Reporte de practicas:

a)      Nace un nuevo ser

b)      Anatomía de una flor

·         Biografía de Gregor Mendel

·         Investigaciones:

a)Fases de la Mitosis

b)Partes de la flor

c)Alimentos transgénicos

d)Mutaciones

e)Medicina genómica

·         Folleto sobre Enfermedades hereditarias

·         Proyectos